| ผู้แต่ง |
วิลาวัณย์ กล้าแรง |
| ชื่อเรื่อง |
ผลการจัดการเรียนการสอนแบบสามเส้าในการฝึกปฏิบัติวิชาสุขภาพจิตและการพยาบาลจิตเวชศาสตร์ / วิลาวัณย์ กล้าแรง, ธิดา มุลาลินท์, วันเพ็ญ ทัดศรี |
| พิมพ์ลักษณ์ |
สุรินทร์ : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์, 2551 |
| ลักษณะทางกายภาพ |
76 แผ่น |
| หมายเหตุ |
ได้รับทุนสนับสนุนการวิจัยจากวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์ |
| หมายเหตุ |
Summary: การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการเรียนรู้แบบสามเส้าต่อความพึงพอใจและสมรรถนะ และศึกษาระดับการเรียนรู้แบบสามเส้าของนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต (ต่อเนื่อง 2 ปี) ผลการวิจัย พบว่านักศึกษามีระดับการเรียนรู้แบบสามเส้าในด้านการใช้ตนเองเป็นเครื่องมือในการบำบัดอยู่ในระดับมากโดยมีค่าเฉลี่ยสูงสุด รองลงมาคือ เป็นการเรียนรู้ตามสภาพจริงมาก นักศึกษามีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้แบบสามเส้าในภาพรวมอยู่ทั้ง 4 ด้าน นักศึกษามีคุณลักษณะพยาบาลจิตเวชในด้านคุณลักษณะเชิงวิชาการ และคุณลักษณะด้านวิชาชีพโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก |
| หัวเรื่อง |
การพยาบาลจิตเวชศาสตร์--การศึกษาและการสอน--วิจัย |
| หัวเรื่อง |
การพยาบาล--การศึกษาและการสอน--วิจัย |
| หัวเรื่อง |
พยาบาลศาสตร์--การฝึกภาคปฏิบัติ--วิจัย |
| ผู้แต่งร่วม |
ธิดา มุลาลินท์ |
| ผู้แต่งร่วม |
วันเพ็ญ ทัดศรี |
| ผู้แต่งนิติบุคคล |
วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์ |
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
QR code
ปิดหน้าต่าง
หนังสือใหม่
Copyright 2024. ULIBM